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谈心谈话记录

时间：2024-10-18 16:39:36 谈话我要投稿

谈心谈话记录精选15篇

谈心谈话记录1

　　交通运输局

　　领导干部谈心谈话记录

　　时间：20xx年6月10日

　　地点：二楼会议室

　　参会人员：局中层以上领导干部

　　主持人：

　　记录人：

　　会议主题：查摆问题，分析原因，积极整改

　　XXX：今天我们开展这次谈心谈话会，其主要目的是查找当前我局在工作上存在的问题与不足，提出改进措施使今后更好的开展工作。大家要开诚布公、畅所欲言，多提意见、建议。尤其是群众关心的热点难点问题，我们各单位要认真整改，制定整改措施，把工作落到实处，使人民群众对我们局的工作满意度进一步提升。

　　XXX：通过学习，我认识到作为一名党员干部，一定要提高思想道德水平，做到为民、务实、清廉，全面提升自我执行力、创造力、战斗力。在管理上我认为还存在三个方面的问题需要整改，一是班子成员分工有待于进一步细化，责权利相统一，有多大的权利就要相应承担多大的责任，更好地履行岗位职责，发挥出更大的作用，二是人员管理与教育方面仍然存在不足，要进一步加强管理，完善制度，增强干部职工自我约束意识和积极进取精神，三是执法行为与执法程序不够规范，需要进一步完善外勤执法综合考评及文书评卷办法，建立监督检查机制，逐步规范执法行为，发现问题严格责任追究。

　　XXX：在路政管理上我认为今后还要从以下几个方面开展工作,为人民群众创造一个安全便捷的出行环境。一是组织全所人员积极开展学习和业务培训，并请资深专家来我所进行专业授课，不断提高我所人员素质；充分利用电视台、政府信息网、报纸等重要宣传媒体的作用，大造声势，形成全方位、立体式的宣传格局，在社会上形成治超工作的良好氛围；印发宣传材料、宣传单、通告，深入公路沿线乡镇、村、大型厂矿企业、煤栈、加油站、汽车修理摊点向车主、司机等广大人民群众开展宣传工作，做到家喻户晓，人人皆知，形成浓厚的治超氛围。二是坚持治超检查24小时不间断执法，对上路运输的双超车从严治理，严管重罚。同时，加大对绕行超限车辆的`治理力度，适时调整流动巡查站点，封堵超限车辆绕行线路，对绕行逃避检查的超限车严格上限处罚。三是加大联合执法工作力度，与公安、交警等部门组成联合执法队伍，开展治超执法环境联合整治，对重点区域、重点路段、重点时间的非法超限超载车辆进行集中治理，重点打击恶意集结、强行闯关、“车托”带车扰乱治超执法秩序的违法行为，对不服从执法人员管理的，依法采取强制措施。

　　XXX：通过“三自六不让”活动的深入开展，我认识到自身存在的不足：一是平时只顾忙于工作和事务，自身学习抓得还不够紧；二是执法人员培训教育还需要进一步加强，队伍整体素质有待进一步提高；三是行业监管力度还需进一步加大，公交与出租车运输市场秩序有待进一步规范，宣传力度还需进一步加强。下一步我们将通过三个方面进行整改，一是集中打击查扣“黑出租车”和正规出租汽车、公交车的违法行为，把此项工作做为重点来抓，大力调查取证，尽力减少黑出租汽车从事客运经营行为，规范正规出租汽车、公交车的经营行为，加大查处力度，净化客运市场；二是加强对从业人员的管理，制定完善相关制度，不断提升驾驶员综合素质，在例行检查时稽查人员把相关的法律、法规及安全行车事项告知驾驶员，同时也要求各公交和出租车公司加强培训教育，有计划、有步骤的对所属驾驶员进行教育培训，不断提高规范经营、文明服务的水平。三是检查公交车不按站点乱停乱靠，重点区域永春大街、兴和路的路段，要严查违规公交车辆，从安全角度出发我们要对乘客负责，一定严厉打击违规事项。进一步提升公交、出租客运市场窗口形象，让雷锋车队精神得到体现。

　　XXX：现在开展的“三自六不让”活动，是对我们的工作具有指导性意义的活动，我们要以此为契机，更加主动地去学习理论知识来武装自己的头脑。其次，我们要以积极向上、热情饱满的精神状态投入到今后的工作当中去。类似这样的活动要经常搞，对我们领导干部进行很好的学习和交流提供平台。

谈心谈话记录2

　　谈话对象：李明（化名）

　　日期：20xx年8月25日

　　地点：咖啡馆

　　记录人：张琳（化名）

　　谈话主题：人生困惑与未来规划

　　谈话记录：

　　张琳：李明，最近你似乎有些烦恼，想不想和我谈谈？

　　李明：是的，我最近确实有些困惑。我觉得自己的人生好像陷入了迷茫，不知道未来应该怎么规划。

　　张琳：可以具体说说你的困惑是什么吗？

　　李明：我毕业已经一年了，但是还没有找到一份满意的工作。我不知道自己的专业选择是否正确，也不知道应该往哪个方向发展。

　　张琳：这是很多年轻人都会面临的.问题。你可以先回顾一下自己的兴趣和优势，看看是否可以从中找到一些线索。

　　李明：我确实对计算机科学很感兴趣，但是我没有相关的专业背景。我担心自己没有经验和技能，找不到理想的工作。

　　张琳：你可以考虑进一步学习和培训，提升自己的技能。现在有很多在线课程和培训机构可以选择，你可以利用业余时间进行学习。

　　李明：我也考虑过学习，但是我担心学习成本和时间投入会很大，而且不一定能找到好的工作。

　　张琳：学习是一个长期的过程，但是它可以为你打开更多的机会。你可以先从一些基础课程开始，逐步积累知识和经验。

　　李明：你说得对，我应该积极主动地去学习和提升自己。谢谢你的建议，让我有了一些新的思路。

　　张琳：不客气，我相信只要你努力，一定能找到适合自己的工作。同时，也要保持积极的心态，相信自己的能力。

　　李明：谢谢你的鼓励，我会尽力去做的。

谈心谈话记录3

　　谈话时间：6月18日

　　地点：咖啡馆

　　参与人员：

　　A：主讲人，心理咨询师

　　B：咨询者，一位年轻女性

　　主题：人际关系及其对个人生活的影响

　　A：你好，很高兴见到你。请问你对人际关系有什么困扰或者问题想要探讨吗？

　　B：嗯，其实我一直觉得自己在与他人交往方面有些困难。我很容易感到紧张，不知道如何与人建立深入的联系。

　　A：这是一个很常见的问题，很多人都会在人际交往中遇到困难。可以先告诉我你对于建立深入联系的期望是什么？

　　B：我希望能够与人建立真正的.友谊，有人可以理解我，支持我。但是我总是担心自己会被拒绝或者被伤害。

　　A：这种担心是很正常的，但是我们需要克服它。建立深入联系的第一步是要敞开自己，勇于表达自己的想法和感受。你可以试着在与他人交流时更加坦诚和真实。

　　B：但是我总是担心自己的表达会被他人嘲笑或者不理解。

　　A：这其实是一个心理壁垒。我们需要相信自己的价值，只有这样才能在交流中更加自信。同时，也要接受自己和他人的不完美，毕竟每个人都有自己的独特之处。

　　B：是的，我明白了。我会尝试打破这个壁垒，勇敢地与他人交流。

　　A：很好，你已经迈出了第一步。接下来，你可以尝试主动与他人建立联系，参加一些社交活动，结识新的朋友。同时，也要学会倾听和关心他人的需求，这样才能建立起互相支持的关系。

　　B：谢谢你的建议，我会尽力去做的。

　　A：别客气，我相信你一定能够克服这个困难，建立起良好的人际关系。如果你在这个过程中遇到困难，随时可以来找我谈谈。祝你好运！

谈心谈话记录4

　　同学姓名：陈X谈话时间：20xx年X月XX日老师姓名：王X谈话地点：教室谈心事由：课堂不留意听课谈话对象：汪XX、潘XX、刘XX、孙XX、任XX、马XX、怡XX谈话内容：谈话对象分析：他们上课总是不认真听讲，课堂技术练习消极，应付。我心里在想着偷看小说书，是一部神话武打方面的书，从图书室借来的，可能被里谈话目的：端正学习体育课的看法，同时重视体育课面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说上了。谈话要点：师：老师想跟你沟通的是，小说能不能看，能看，但上课时间绝不能看

　　1、你爱体育课吗？为什么？

　　2、你觉得体育课的学习重要吗？

　　3、那你上课时的表现是怎样？同学生疏看法：同学都宠爱体育课，也生疏到体育课锻炼身体的作用，但是其他课业的繁重让同学疲乏不堪，到上体育课时间想自由活动，甚至有些同学期望体育课多上自习，来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严峻的现实问题，同学留意文化课学习，没有多余的时间进展身体熬炼，仅有的体育课是他们用来放松紧急学习的'大脑的，体育课根本没有起到熬炼同学身体的作用。还有相当一局部同学认为体育课是用来玩的。

　　老师的引导：

　　1、正确引导同学生疏体育运动的重要性。

　　2、让同学合理支配各学科学习时间，到达各学科均衡进展。

谈心谈话记录5

　　谈话对象：王教授（化名）

　　日期：20xx年8月27日

　　地点：实验室

　　记录人：小李（化名）

　　谈话主题：研究方向与学术发展

　　谈话记录：

　　小李：王教授，我最近对我的研究方向有些困惑，可以和您谈谈吗？

　　王教授：当然可以，你有什么困惑？

　　小李：我在研究中遇到了一些问题，不确定自己的研究方向是否正确，也不知道未来的学术发展应该怎么规划。

　　王教授：这是很正常的情况。你可以先回顾一下自己的'研究兴趣和优势，看看是否可以从中找到一些线索。

　　小李：我对人工智能很感兴趣，但是在具体的研究方向上还没有明确的想法。

　　王教授：你可以多阅读相关的文献和论文，了解当前的研究热点和前沿领域。同时，也可以和其他同学或者学长学姐交流，听听他们的意见和建议。

　　小李：我也考虑过这些方法，但是我担心自己的能力和水平不够，无法在这个领域有所突破。

　　王教授：研究是一个长期的过程，需要不断学习和积累。你可以从一些基础的研究项目开始，逐步提升自己的能力和水平。

　　小李：您说得对，我应该积极主动地去学习和探索。谢谢您的建议，让我有了一些新的思路。

　　王教授：不客气，我相信只要你努力，一定能在研究领域取得好的成果。同时，也要保持对学术的热情和追求。

　　小李：谢谢您的鼓励，我会尽力去做的。

谈心谈话记录6

　　时间：20xx年7月1日

　　地点：办公室

　　参与人员：领导、员工

　　主要内容：

　　领导：最近你的工作表现如何？

　　员工：我觉得我还可以做得更好。

　　领导：具体是哪些方面需要改进？

　　员工：我觉得我需要提高工作效率，同时也需要更好地与同事合作。

　　领导：你对我们的绩效评估制度有什么看法？

　　员工：我觉得这个制度还是比较公正的，但是我希望能够更加详细地了解自己的评估结果，以便更好地改进自己的工作。

　　领导：好的，我们会考虑你的`建议，同时也希望你能够认真对待绩效评估，不断提高自己的工作表现。

谈心谈话记录7

　　时间：20xx年8月11日

　　地点：村部三楼会议室

　　谈话人：常xx、刘xx

　　谈心内容：

　　常xx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展保先教育的认识，开展批评与自我批评。平时大家都很忙，借此机会，我们也沟通一下思想。怎么样，您先谈?

　　刘xx：这次保先教育活动，无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育，五个字有两个关键点，一个先进性，一个是教育。教育的手段，是过程，先进性的、才是目的。在学习中，重温过去学过的理论知识，又灌输了许多新知识，尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识，感觉思想认识有了提高，收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员，离做开拓创新、奋发有为的干部，离做合格共产党员，都还有很大的差距。

　　常xx：你说得很对，人不学习，不比较就容易自满，找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况，作为一名党员，这次教育对我的促动太大了。

　　在征求意见中，不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉，党支部的保先教育，要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说，更要带个好头。

　　刘xx：是的，如果我们的'党员都能真正地找准自身存在的问题，并下决心加以解决，就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高，对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。

　　彭罗明：是这样的。

谈心谈话记录8

　　为扎实推进“两学一做”学习教育，向阳街道党工委认真开展谈心谈话活动，围绕“两学一做”面对面谈问题、找差距，查原因、寻对策，明责任、传压力，谈心谈话活动做到“活广实显”。

　　谈话方式“活”。谈话方式多管齐下，集体座谈与单独谈话相结合，“组织约谈”与“下访寻谈”相结合，工作时间谈心与业余时间谈心相结合，情感交流与征求意见相结合。尤其是创新开展了“向阳晚交流”谈心谈话活动，利用干部晚上休息时间，深入基层，与群众面对面交谈，解决实际问题。

　　谈话对象“广”。交心谈心涉及人员范围广，覆盖全，做到了应谈尽谈。主要领导除了与班子成员逐一谈心外，还与各村(社区)主要负责人谈心谈话;班子成员之间互相谈心，并与各自所分管部门的主要负责同志逐一谈心，强化与其他干部谈心交流;同时，领导班子成员还积极与工作联系对象谈心，并主动接受党员、群众约谈。

　　谈话内容“实”。以“敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想”为目的，坚持实事求是，实话实说。听取意见不怕“刺”，查找问题不怕丑;谈差距做到不带偏见，既不缩小，也不夸大;谈问题做到有根有据，以事析理，以理服人。同时做到谈话前有思考、有计划，谈话中有触动、有记录，谈话后有措施、有行动。

　　谈话效果“显”。谈心谈话活动是发扬民主、征求意见的一个有效途径，是化解矛盾、激发活力的一项重要措施。对于谈心谈话中反映出的`问题，领导干部都能做到不等不靠，即知即改，达到了以谈心促团结，以谈心促工作的目的。本次谈心谈话涉及80余名干部群众，交流了193条意见建议，其中25条意见上会作进一步讨论研究。

谈心谈话记录9

　　时间：20xx年4月x日下午地点：物价检查所

　　谈心人：a、b、c、d、e、f

　　谈话内容：

　　a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。

　　b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的.境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　　a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　c：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

　　d：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

　　e：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　　f：我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。

　　a：今天和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我局的先进性教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献，

谈心谈话记录10

　　时间：20xx—10—12上午

　　地点：校长办公室

　　参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长

　　内容：讨论学校班子建设

　　加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。

　　一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

　　央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

　　二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

　　一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的.战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

　　三、加强学校领导班子建设，提升感召力

　　学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不

　　放在攀比口号上；把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。

　　四、加强学校领导班子建设，提升学习力

　　学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。

　　如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学；重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。

　　五、加强学校领导班子建设，提升创新力

　　凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

　　六、加强学校领导班子建设，提升决策力

　　每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。

　　此外，还要做到一、二、三、四。

　　一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变；由贯彻型向创新型转变。

　　二是做到“五个一点”，即立足点要高一点；思想要敏锐一点；方法要讲究一点；工作力度要大一点；思想境界和素质要高一点。

　　三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化；要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策；要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失；要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。

　　四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮；多一些深入，少一些浮夸；多一些特色，少一些淡化；多一些规范，少一些随意；多一些思考，少一些茫然。班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

谈心谈话记录11

　　谈话时间：20xx年9月3日谈话地点： 205办公室

　　谈话对象： xx 谈话人： xx

　　谈话内容：

　　xx：通过开展'三个以案“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足，自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　　xx：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　xx：是的，我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的.宗旨，增强党性的锻炼。

　　xx：希望今后我们都提高认识、端正态度、明确目的、增强实效、认真对待、及时整改。

　　xx：好的

谈心谈话记录12

　　地点:办公室

　　谈心人:a

　　谈心对象:b

　　b:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高.

　　a:这样的观点是错误的我自己也存在着这样的问题.我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废.我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的.宗旨,增强党性的锻炼.

　　b:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高.

　　a:不错.只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性.说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量.

　　b:这主要是我的工作主动性差造成的由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用.今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我.

　　a:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献.但在工作中还存在着积极性和主动性不够.在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务.此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应{纪律教育年谈心谈话记录内容}.

　　工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感. b:多谢你的批评指正.我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

谈心谈话记录13

　　【时间】20xx年6月21日【地点】公司大楼保安室

　　【参与人员】保安员小王、管理员李经理

　　【谈话记录】

　　李经理：小王，你好。今天我找你过来，想和你谈一下你的工作情况。

　　小王：好的，李经理。我会认真听取您的意见和建议。

　　李经理：首先，我觉得你在工作中还是比较认真细致的，对岗位和公司都有一定的认知和了解。但是我注意到，你在岗位上处理问题的决断力还比较欠缺，需要加强。

　　小王：是的，我也觉得我还需要更多的经验和技能。

　　李经理：另外，最近我们公司发现有一些物品被盗，希望你们保安能够加强巡逻和安全检查工作，防止类似的事件再次发生。

　　小王：好的，我一定会更加认真地巡逻和执行安全检查任务。

　　李经理：同时，我也想知道你对公司的一些制度和规定有什么看法和建议？是否有哪些地方需要改进？

　　小王：我觉得公司的制度和规定相对完善，但有些地方还需要更加明确和详细说明。

　　李经理：那你能否列举一些具体的'例子呢？

　　小王：比如说我们保安在处理一些突发事件时，可能需要更加系统和规范的指引，以便更好地处理现场的情况。

　　李经理：嗯，这个问题确实需要我们加强。除此之外，还有其他的问题或困惑吗？

　　小王：没有了，感谢您的关心和贴心提醒。

　　李经理：我也感谢你的配合和守护，希望我们能够共同推动公司的发展，让公司的安全和稳定更加有保障。

　　【谈话结论】

　　通过这次谈话，李经理对小王的工作情况有了更加全面和深入的了解，以及对工作中存在的问题和需要改进的方面进行了重点关注和提醒。小王也认真聆听了李经理的意见和建议，表示会更加努力和进步。希望今后小王在工作中能够发挥自己的优势和能力，同时也能在公司的制度规定基础上进行创新和探索，推动公司的发展和安全稳定。