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教师入党积极分子思想汇

时间:2024-05-15 08:19:54 积极分子 我要投稿
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教师入党积极分子思想汇报

  在学习、工作生活中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报可以是任务开始前,也可以是任务结束之后进行的,每个阶段的汇报重点不一样,那么,汇报应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的教师入党积极分子思想汇报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师入党积极分子思想汇报

教师入党积极分子思想汇报1

敬爱的党组织:

  自工作至今,我一直对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自己的岗位。下面请听我这些年在工作和思想上的汇报。

  一、思想方面

  ×年提交了入党申请书,并且在这些年来,我认真学习党的基本理论,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。

  作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这几年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、保证自己的思想、行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

  二、工作方面

  作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记党员誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

  自×年来到××中学,我就一直担任班主任工作,在工作中,一直本着教书育人的理念,深刻理解爱是教育的前提。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。我是这样想也是这样做的,在具体的工作中,我积极配合学校的各项工作,能够保质保量的完成学校的各项任务。并且和各任课教师共同协商,让孩子能够全面发展,不再单纯的只学习课本知识,而是注重孩子终身习惯的养成。功夫不负有心人我所带班级多次被评为优秀班级,在各项活动中,学生也能以出色的表现取得较好的成绩。

  在教研方面,积极学习先进的理论知识,用正确的理论知识武装自己的头脑,让自己认清现在教育改革的方向,积极主动的向比自己优秀的`老教师学习,弥补自己经验上的不足。

  在数学教学工作中,我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。我明白,教育是对人心灵的唤醒,而不是简单的知识的传授,所以教育的源泉就是爱。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为此我付出了大量的时间和精力了解孩子,学习教育理论知识。在教学中敢于接受教研任务,在校领导的带领下,我们对每一次的公开课、研讨课都进行反复的备课、说课,教研组的人聚集在一起进行思想上、教学上的反思与交流,就是凭借着大家的努力与帮助,我多次的公开课,得到同事们和领导的一致好评。这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。

  三、缺点和不足

  几年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;

  2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

  在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

  以上是我几年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼

  汇报人:xxx

  ×年××月××日

教师入党积极分子思想汇报2

尊敬的学校党组织:

  你们好!今年,我光荣的被选为入党积极分子,参加学校第18期培训班,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我受益匪浅。

  首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识。在建设有中国特色社会主义的今天,作为每一个共产党员都要牢记告诫:坚持党的优良作风,具有十分重要的意义。我们的党是一个执政党,共产党员要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

  其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的`基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

  我认为,作为新时期的先进青年,我们应该在生活上克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

  作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我,我将会以实际行动来接受党组织的挑选,积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名正式合格的共产党员。

此致

敬礼

  汇报人:xxx

  x年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报3

  敬爱的党组织:

  作为一名不断向党靠近的入党积极分子,我始终以一名优秀党员的标准来要求自己,以党章为指导,牢记党的教育,坚定不移的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,端正自己的态度和思想,保持自己始终拥有一颗积极向上的心,使自己得到不断的成长。

  “水能载舟,亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候,便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上,无论是一个国家,一个政党还是个人,都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党,甚至是盛极一时的大帝国,都在最后的时候,因为跟不上时代发展的步伐,失去民心或者是自身存的过多问题影响下,渐渐衰落下去,消际在我们的实现之中。

  我们的'党成立在中国人民处于水深火热之际,发展于革命烈火熊熊燃烧的时代,兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代,是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。

  我们光荣而伟大的中国共产党,经历了许多生死攸关的时刻,渐渐成熟起来,担负起国家建设的大任。我们党的成长,使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的,更是由我党那种“立党为公,执政为民”的思想所支持的,正是这种思想,使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党,我党取得着一些成绩,靠的是始终坚持“为人民服务”,始终坚持党的先进性,始终坚持一切从实际出发的标准,这体现在 “实事求是” 、“密切联系群众” 、“批评与自我批评”这三大作风。

  但是在如今改革开放的整个过程中,我党虽然取得了很大的成绩,使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时,党内也出现了一些与党性所不相符的问题,它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位,所以是我们所不容忽视的,也是我们党所必须面对的,“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”,这是唐太宗李世民在失去谏臣魏征之后的言有心发只谈,也是我对党保持自身先进性与凝聚力的重要法宝,我党在建设过程中,必须反思历史,正视现状,才能得以更好的把握未来,团结一切可以团结的力量,在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。

  我们必须坚持实事求是,一起从实际出发的原则,密切的团结和联系人民群众,始终坚持“立党为公,执政为民”的思想,为人民群众服务,当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统,这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝,只有敢于面对现实,重视现实,才能妥善的处理人民内部矛盾,解决党内出现的一些问题。党员是我们整个中国共产党的组成细胞,党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障,是整个社会得以获得不断地新鲜血液的源头,我们只有不断的进行批评与自我批评,坚持一切重实际出发的原则,才能使我党始终保持自身的先进性,保持我党在国家建设中的核心地位。

  就当前形势而言,我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用,取得了良好的成效,但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题,我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑,在这个过程中,纷纷落马,失去了自己的先进性,对社会也造成了巨大的伤害,更影响到了我党在于人民群众心中的地位,所以此时此刻,发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓,只有在这一法宝的作用下,我党才能适中的保持自己的先进性,党内的同志才能端正自己的思想和态度,更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用。

  作为一名幼儿教师,我将坚持以这一法宝,督促和完善自己,及时的端正自己的行为与态度,使自己不断地向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党员。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报4

  敬爱的党组织:

  下面是我作为一名党员,最近以来在政治、思想、工作及自身存在的问题等方面的情况:

  一、思想上――加强政治理论学习,努力提高自己的政治素养和思想水平。

  我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书,并认真做了自学笔记。注意从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

  通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民**了三座大山,建立了新中国,人民从此当家做了主人。是党带领着全国人民奔小康,并创建了中国特色社会主义社会,尤其是三中全会后,人民的生活水平有了大幅度提高。

  有了党,人民才拥有了平静幸福的生活。是党带领全国人民战胜了突如其来的疾病“非典”。是党带领全国人民在汶川特大地震面前,不仅没有被吓倒、被打垮,反而更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个“全新的中国”。是党带领全国人民迎来了第29届奥运会,20xx北京奥运会使我们伟大的祖国倍受世界各国及其民众的瞩目。

  是在党的关怀各指引下,神州七号成功发射,中国人首次实现了太空行走。还是我们的党,在世界金融危机面前,不慌不乱,而是想方设法调整一系列的经济政策,尤其以民生为重。正如同我们党的科学发展观的含义,其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这一理论的实质还是为人民服务。这就是我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

  二、学习、工作方面

  一年来,作为一名毕业班学生,在学习方面,我积极主动的完成各项学习任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的学生。在工作方面,作为一名教师,我不断反思教学,努力处理好语文教学与现实生活的联系,重视培养学生的'探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体的教学中,我努力做到以下几点:

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都应积极征求其他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,以此来不断的改进工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。4月教师预备党员思想汇报由精品学习网提供!

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

  此致

  敬礼!

教师入党积极分子思想汇报5

敬爱的党组织:

  电影《第一书记》中有一段很有意思的对话。沈浩原来的上级被提升,本来他是可以接替其位置的,但此时他已经是小岗村的第一书记了,妻子惋惜地对他说:这有萝卜的时候就盼着有坑,现在有坑了,萝卜却没了。沈浩回答说:广阔天地,大有作为,谁说我没坑,小岗村那么多土地,肯定有我的坑。这一番话引发了阵阵笑声,但细想却觉发人深省。萝卜指的就是沈浩,而这坑不正是指的我们人生的定位吗?

  怎样才能成为一个合格的共产党员?其中重要的一点就是要将自己的工作、事业与为人民服务结合起来,在建设中国特色社会主义的过程中实现人生价值。可究竟该怎么做呢?沈浩的故事给了我很大的启发,使人感动、使人振奋。

  当同事们纷纷汲汲于仕进时,沈浩选择了下派到小岗村任第一书记。但是,影片并没有像五六十年代的主流电影一样,让沈浩大喊口号,而是通过年终工作测评上不痛不痒的例行评语、过来人的经验以及沈浩自己的犹豫,刻画了一个真实的人,把共产党员一心为民的觉悟与个人的理想抱负自然统一。正因为真实,才令人动容。

  沈浩初到小岗的理由并不是单纯地响应党的号召和一心为民,首先是想要干出一番事业。可当他真的到了小岗,看到广大的农民还过着如此艰苦的生活,当走访了残障贫困户的'女儿问他:爸爸,你能使那叔叔家奔小康吗?我感到更多的是责任,沉甸甸的责任!

  小岗的情况是复杂的,一朝越过温饱线,20年没进富裕门。可面对诸多的困难,沈浩在日记中写到:是啊!小岗肯定难搞,既然来了,还怕吗?要退缩吗?绝不!他带领全村人民修路,忍受着辱骂、殴打保护村集体财产,修大包干纪念馆,发展红色旅游,让老百姓走上富裕的道路。三年任期转瞬即逝,可小岗的村民深知好干部就是好干部,28年前,小岗村人为了吃饱肚子按下了红手印,如今,为了留下我再干3年,又再一次按下了红手印沈浩在日记里这样写到。就这样,沈浩一干就是六年,小岗也在他的带领下飞速发展。

  最令人感动的是,正月十五,守寡多年的吴奶奶拦住了他的汽车,这是她第一次请干部吃饭,他爽快地去了。没想到,全村的人都自带酒菜到老奶奶家过年,当沈浩与乡亲们畅快饮酒,当镜头缓慢地摇过,那天台上、弄堂里满满当当全是人,当乡亲们轮流拿着手机给沈浩的妻子拜年,那一声声的侄媳妇、嫂子,朴实的表达令人动容。小岗村人对沈浩发自内心的感激不用任何言语,却让人久久无法平静。只有将个体生命满足于群众的需求,这样的生命存在才有价值。这样的人,才无愧于是一位真正的共产党人!

汇报人:xxx

20xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报6

  敬爱的党组织:

  您好!

  我作为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立'健康第一'的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

  我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着'终身体育'对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

  学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:'知之者不如好之者,好之者不如乐之者。'爱因斯坦说:'兴趣是最好的老师。'如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

  一、由重'模式化'向重'个性化'转变

  常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

  (1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识'活'起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

  (2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的'相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运

  动乐趣的体会。

  (3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

  二、由重'结果'向重'过程'转变。

  所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题'什么是跳栏、跨栏、跑栏','跨栏为什么要攻栏'、'攻栏的要素'、'如何练习攻栏的动作'、'你的同伴的攻栏动作如何'等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是'攻栏的要素',教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

  总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是'终身体育'的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

  请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼

                                                    汇报人:

                                                时间:20xx年10月X日

教师入党积极分子思想汇报7

敬爱的党组织:

  时光飞逝,这一学期即将结束,我的思想始终随着党的精神不断追进步现将本人思想汇报如下:

  一、学习

  我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年教师,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。

  理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

  二、思考

  学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的'指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

  三、工作中注意的几个问题

  1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

  2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

  3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

  4、提高工作效率。

  党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报8

敬爱的党组织:

  本人被确定为入党积极分子以来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀、团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。现将我在各方面的情况作如下总结:

  作为一名入党积极分子,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的'教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

  我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。

  我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,根据教学内容和学生实际,我努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。

  我虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

  虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

此致

敬礼!

  汇报人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报9

敬爱的党组织:

  20xx年x月我从师范大学毕业到xx中学参加工作。担任学校高一、高二年级x班(各xx班)信息技术教学工作,同时在学校办公室兼职工作。工作一年来,积极创新,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己,使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变。

  在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。拥护中国共产党及其制定的路线方针政策,积极向党靠拢,关心国际形式,认真学习时事政治。xx年4月参加直属机关工作委员会组织的入党积极分子培训班,通过3天的学习,学习党章,了解党的光辉历史,更加坚定了我志愿加入党组织的决心。

  同时,我也时刻反思自己的不足,在日常工作中时刻注意向其他老教师学习,有明确的教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注意主动工作和学习,使自己在工作过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的`帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  在教学方面,开学前,我认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划。开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。

  然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,布置的作业都让学生在课堂上完成,而假期则给他们一些有创造性和探索性的电脑三小制作任务。

  在搞好教学的同时,我也积极参与教研活动。在xx年10月××教育局教研室举办的××中学信息技术优秀课例和优秀教学设计比赛活动中,教学设计获得××二等奖,课例获得××三等奖,为自己和学校争取到荣誉。

  我还积极参与信息技术科组开展的第二课堂活动,担任学校信息学奥林匹克竞赛培训班(高中普及组)主讲教师,利用每周一、三、五下午第八、九节课组织学生进行培训,已经得到了一定的成绩,力求在xx年10月举行的××第十一届信息学奥林匹克竞赛中取得更大的突破。

此致

敬礼!

  汇报人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报10

敬爱的校党组织:

  我是xx年6月被批准为预备党员的,预备期为一年,目前预备期满。现将自己一年来的思想情况向党组织汇报如下。

  今年,中国共产党即将迎来96岁的生日,当年南湖红船上的星星之火,如今正以势不可挡的燎原之势,在世界的舞台上展现着他独具特色的魅力。自xx年至今,中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力,带领着中国人民冲破艰难险阻,自强自立于世界民族之林,这是一个具有顽强生命力的政党,96年的风雨洗礼,留下的是不变的信仰和不懈的追求,而作为组成这个集体的每一名党员,也用实际行动,践行着自己对党和人民的庄严承诺,是他们不断诠释着“为人民服务”的深刻内涵,让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

  在中国共产党的领导下,中国象一只浴火重生的凤凰,挣脱了三座大山的重重枷锁,展勤劳和智慧之翼,乘改革与开放之风,在和谐的阳光下尽情展现着自己生命的光辉,作为一名普通的党员,我们感到骄傲和自豪,作为一名普通的党员我们同样感到重任在肩,如何在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,如何让自己的言行无愧于中国共产党,是我们每一名党员应该也是必须要思考的问题。

  战火的硝烟已经离我们远去,在和平年代里,我们正在面对一系列新的挑战,我们的党之所以能够在艰苦的环境中带领全国人民不断前进,是因为他是一个属于人民的政党,人民的利益高于一切是我党的`一贯宗旨,战争年代我们可以为人民的利益抛头颅洒热血,和平年代我们同样可以为了人民的利益奉献自己的青春乃至生命,党员是一面旗帜,是一面引领人民群众走向富裕的旗帜,是一面让所有的贪欲、腐朽汗颜的旗帜,我们欣喜的看到一面面鲜红的党旗正在全国各条战线上高高飘扬,人民不会忘记那些用自己的血肉之躯阻挡洪流的战士,不会忘记在震后的废墟中用自己的双手拯救生命的天使,更加不会忘记五星红旗在香港、澳门上空冉冉升起的时刻,他们已经化为一抹鲜艳的红色融入了党旗之中,中华民族的强大凝聚力让世界瞩目!

  作为一名普通的人民教师,我感到自豪,因为教师是文化和精神的传播者,是人类灵魂的塑造者,我们传播的不仅是专业知识和技能,更加重要的是我们要将中华民族的传统美德传承下去。我想,我之所以要加入中国共产党,不是因为虚荣心、好面子,不是因为有从众心理,也不是为以后追名逐利打基础、做铺垫;而是因为觉得中国共产党是真正先进的、革命的政党,它与中国以往的任何政党都不一样,它完成了中国以往任何政党都没能完成的使命,带领中国人民取得了以往任何政党都没能取得的成就,它真正地代表了中国最广大人民的根本利益,是真正的人民的政党。只有加入中国共产党成为其中一员,才能从根本上提高自己的思想觉悟,真正深刻领会党的思想内涵,为建设中国特色社会主义事业出一份力、尽一分心。而要做一名合格的中国共产党员,应该在享有党员的权利的同时,更重要的还在于要履行党员的义务,切实做到全心全意为人民服务,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,立党为公、执政为民。

  汇报人:xxx

  xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报11

尊敬的党组织:

  我作为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

  我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

  学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的效果。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

  一、由重“模式化”向重“个性化”转变

  常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

  (1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。比如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

  (2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的'乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价办法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

  (3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

  二、由重“结果”向重“过程”转变

  所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程

  中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与办法。

  总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

  汇报人:

  时间:20xx年5月x日

教师入党积极分子思想汇报12

  尊敬党支部:

  今年2月份,我参加了由单位组织的党校党课培训,接受这次极不平凡的党的基本知识洗礼,因此,我深感受益匪浅。党课开办之前,我对党的理解仍然不是很全面,本次党课使我能更深入地解接触党的组织,党的纪律,从中学了不少知识,净化头脑,思想得升华,坚定信仰。 在课堂上,老师就清楚地向我们阐述党根本宗旨:全心全意人民服务。

  老师首先简单地介绍党全心全意人民服务宗旨提出发展,然后又分两个方面去说明共产党员必须认真实践报告全心全意人民服务根本宗旨。其中着重跟我们解释共产党员应该怎样去实现这宗旨:

  1、树立共产主义远大理想,中华民族伟复兴建功立业,做贡献;

  2、必须坚持切实从人民群众根本利益出发;

  3、必须具有奉献精神,牺牲精神;

  4、必须同违背党的宗旨行为作坚决斗争。

  这些都成了每个共产党员的奋斗方向。老师具体阐述让我有深刻的体会,党的.宗旨并不是说着好听糊弄群众谎话,而由每个党员实践贡献体现着、证明着,每个入党人都应该做这点,这求每位党员都有明确而且确入党动机。

  正如刘老师所说,端正入党动机是申请入党首先需要解决的基本问题。仅仅怀着入党自身利益入党动机入党的人,即使成为正式党员,也没有办法去做全心全意人民服务党的宗旨,这些人存在只会败坏党的名声。老师们列举入党动机三个层次。我们都应该入党作提自身素质人生境界奋斗途径,以及更好地实现人身价值途径。 接着,刘老师跟们谈共产党性质,这使我们对党认识又升个台阶。弄清党的性质,我们才得以从根本了解自已立场,处处表现出作为一个共产党员先进性,作好中国工人阶级先锋队,做好中华民族先锋队。

  所有讲课老师都提:在场各位虽然都还不式党员,但都应该按照党员标准求自己,做思想先入党。这就求们党各个方面都有比较深刻认识。

  几天学习当中,老师们向们介绍党严明科学组织制度纪律,还谈党作风建设问题,让我加深了对党认识。当然,党的伟大,党先进深刻思想,仅仅凭这三天学习不能完全解,我们还需结合自己实践经验去体验,平常关注党路线方针政策并从学习党指思想灵活实践。

教师入党积极分子思想汇报13

敬爱的党组织:

  自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的`提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。

  我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,并深入学习科学发展观。全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。

  以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

教师入党积极分子思想汇报14

尊敬的党组织:

  要想早日成为正式的党员,除了严于律己之外,多多思考和学习相关的新闻和理论也十分重要。我一直积极要求入党,当然我也会为此而不断努力的。关注两次会议就让我的相关理论有积累了不少。树立信心,成为眼下包括两次会议的热门话题之一。怎么才能让人们在金融危机面前有信心呢?我想最重要的是要引导大家多一些辨证的思考。

  席卷全球的金融危机突然而至,确实让人们深感震惊。几个月来,大家听到、看到的都是一些令人担忧的事情,如外贸缩水、工厂停工、失业增加等等。一时间,不少人“愁上心头”。在此关口,党中央、国务院是清醒的,明确提出“在困难面前要树立信心”、“信心比黄金更重要”,给全国人民应对危机、战胜困难指明了方向,提振了勇气。同时及时、果断地出台了一系列的方针政策和有力措施,力避冲击,促进经济建设平稳发展。

  唯物辨证主义告诉我们,看待世间一切事物要力求全面,也就是说既要看到不利的一面,也要看到有利的一面;即要看到困难的一面,也要看到潜力的一面。最忌讳的是“一叶障目,不见泰山”,被困难的一面遮住双眼。面对当前的金融危机,不仅要看到不利的困难情况,还要看到众多的'有利潜在因素。广东这次受金融危机的影响较大,但也并非“一团糟”,仍有不少的机遇可抓、有很多的潜能可挖。诚如有关专家指出的那样,中国具有支撑经济持续发展的资本、劳动力和技术,中国的发展还有许多有待激发的能量。这些都是有利的因素。

  信心不会凭空而来,它是建立在希望、生机等因素基础上的。充分看到希望和生机,信心就会随之而来。反之,如果只看到困难一面,就会怨天尤人,唉声叹气,一愁莫展。那还怎么能有信心可言?没信心,那才是最大的危机。温总理最近指出,在困难面前,精神的消沉比经济萧条更可怕。这一点我们务必要牢记。

  辨证地看问题,是树立信心、闯过难关、转危为安的法宝之一。古往今来,多少事例都生动地证明了这一点。今天面对金融危机,我们仍需要充分运用这一法宝。惟此,才能一步步战胜困难,迎来美好的前景!只要我们下定决心,全身心投入,总会有结果。这一点,我们会牢记。

此致

敬礼

汇报人:xxx

  ×年××月××日

教师入党积极分子思想汇报15

  敬爱的党组织:

  新年的钟声在时间的长河中响过,为20xx年画上了一个圆满的句号。回首20xx年的工作,真的是感想颇多。在这一年中,有欢笑、有泪水、有失落、有感慨、但更多的则是收获。下面,我对我20xx年的工作、思想情况做以简单的总结:20xx年,由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的

  时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的`作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!有了徐老师的鼓励与支持,我的干劲更大了。元旦的节目加紧练习,不分早晚的构思修改。不断的改进。由我创编的舞蹈《恭喜发财》,音乐剧《娃娃》终于在20xx年全园开展的“庆元旦联欢会”中得到了领导和同事们的一至好评。并获得了最佳创意节目奖。

  在新学期到来之即,我参加了学年组长的竞聘。在各位领导的帮助下,在同事们的支持下,我聘任成功。担任了中班学年组的组长。在此,我对领导和同事们对我的信任表示深深的感谢。

  新学期刚刚开始,我就感觉到了工作的压力。原来领导安排什么就做什么。而现在,事情要想在前面,工作要做在前面。原来的我做事情总是拖拖拉拉的,而现在就绝不允许我拖拉了。我一定改掉我身上的坏毛病。新学期的工作计划、学习计划我已经制定好了,我相信我一定能胜任学年组长的工作的。我会用我的实际行动来证明这一切的。请党组织放心!

  工作上的新进展令我欢欣鼓舞,我更加要在思想上也更进一步。真希望能够尽快的加入到党员这一光荣的队伍中。请组织考验我,帮助我、指导我。我一定会尽一百分的努力来完成我这个夙愿的。

  此致

  敬礼

  xxxx

  20xx年xx月xx日

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