个人党性分析材料优秀（15篇）
个人党性分析材料1
本人于20xx年光荣加入中国共产党，20xx年7月1日成为WW局的一员，在来到WW局的短短10个月内，本人认真学习邓小平理论、三个代表重要思想等政治理论知识，学习WW工作相关知识，自觉遵守各项规章制度，在领导和同志们的帮助下，努力做好人事教育以及先进性办公室的有关工作，取得了一定的进步。自本局开展先进性教育活动以来，本人认真参加了政治理论学习、专题教育等一系列活动，通过先进性教育活动，思想认识有了进一步的提高，结合分析评议阶段工作的要求，对自己的思想、学习、工作情况，进行了认真的反思，发现存在不少问题。
一、存在问题 本人于20xx年光荣加入中国共产党，20xx年7月1日成为WW局的一员，在来到WW局的短短10个月内，本人认真学习邓小平理论、三个代表重要思想等政治理论知识，学习WW工作相关知识，自觉遵守各项规章制度，在领导和同志们的帮助下，努力做好人事教育以及先进性办公室的有关工作，取得了一定的进步。自本局开展先进性教育活动以来，本人认真参加了政治理论学习、专题教育等一系列活动，通过先进性教育活动，思想认识有了进一步的提高，结合分析评议阶段工作的.要求，对自己的思想、学习、工作情况，进行了认真的反思，发现存在不少问题。
一、存在问题
1、理想信念不够坚定。平时能关注国家大事，学习有关的文件、精神，但对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于运用邓小平理论、三个代表思想来武装头脑，看问题只是就事论事，认识事物只停留在表面，对事物的理解不深刻、不全面，缺乏辩证和长远的眼光。作为一名共产党员，应该以实现共产主义作为最高理想，但自己总觉得个人的力量渺小，而我国目前还处于社会主义初级阶段，实现共产主义仍很遥远，在理想信念上不够坚定。
2、服务宗旨不够牢固。对人事教育工作有热情，有兴趣，但不能始终将自己保持在兴奋点上，手头工作繁忙或是加班加点时，也有想叫苦、叫累的念头。对“全心全意为人民服务”的宗旨理解得还不够深刻，有时还消极地认为自己是一名普通的共产党员，学疏才浅，能力有限，忽略了无论什么丰功伟业都是由一件件小事日积月累做成的。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线执行得不够，在开展工作时，也仅仅从本职工作的角度看问题，办事情，缺乏换位思考的意识。
3、业务知识不够钻研。对待工作的主动性、积极性还不够，在工作中遇到难题，还不善于思考，常常需要领导的指示。认为拥有一定的人力资源管理基础知识就够了，对WW业务知识、具体WW工作的流程、操作、细节等掌握不够，学习不够，实践不够,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。此外，还缺乏创新精神，不太动脑筋去尝试创新。
二、分析思想根源
一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通党员，放松了对自己的要求。
二是进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下WW工作、人事发展出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求。
三是工作作风不扎实。对自己要求时紧时松，不能一以贯之的从严要求自己。
三、今后努力方向
随着保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提升水平、提高素质的信心和决心。在今后的工作中，我决定做到以下几点：
第一，坚定理想信念。关键是要通过先进性教育，加强自己的政治理论学习，端正自己的世界观、人生观和价值观，把坚定共产主义理想信念放在首位，以此作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，坚信共产主义一定会实现，坚信共产主义的实现需要每一个共产党员长期不懈的努力，并始终与党中央保持高度一致。
个人党性分析材料2
我是xxx学院20xx级美术学国画班的一名学生。20xx年11月12日，我正式加入中国共产党，光荣的成为了中共党员里的一分子。我现在担任班上的组织委员。
认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。 “学然后知不足，教然后知困。”通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析。
党性分析、民主评议会议以后，根据老师和同学们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去，我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。
一、查摆自身存在的问题
在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。
二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。
七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。
八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。
九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心，怕得罪同学，总想当老好人。 十是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。
二、存在问题的原因根源剖析
经过这次先进性的教育活动，使自己能够从各方面重新认识自己，本着只讲主观，不讲客观的原则，通过认真反思，理性分析，自己认为问题的产生主要有以下几方面原因：
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因 ，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。
2、在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。
3、责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏一定自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。
5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。
针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的'新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
三、整改措施
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。 以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：
1、一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。
2、进一步解放思想，适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题，因此，在今后的工作和学习中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
3、多听取老师和同学的建议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，使班级更富凝聚力。从新学期起，主动找入党积极分子谈心，了解他们的思想动态，帮助他们解决具体困难。
4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。
6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，只有提高服务意识，才能体现党员的更本宗旨所在。
7、加强对专业知识的学习，在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习，注重各方面技能的提高，合理安排学习时间，有一个长远的计划和打算。
8、要随时找出自己存在的缺点和不足，并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时，也要敢于指出他们的缺点和不足。
9、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对学校负责。另外能团结同学、理解别人，同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
10、我会认真地学习普通话，以及各方面的技能，争取不断有所进步。 通过保持共产党员先进性教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的思想和业务水平，更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构，通过学习保持共产党员先进性教育的学习，更好的服务于社会，这样我们也才能更好的生存，服务意识是任何时候都不可缺少的。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作和学习任务，力争为党为人民多作贡献，成为一名新时代的优秀共产党员。
个人党性分析材料3
在保持共产党员先进行教育活动中，我深入学习了有关讲话、文件和资料，同时写心得体会，记学习笔记。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
通过学习，我深刻认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。保持共产党员先进性教育活动，有利于广大党员干部更加自觉地用"三个代表"重要思想武装好自己的头脑。"三个代表"的重要思想是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。"三个代表"重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次结合理论创新，是"时代精神"精华。表现了我们党在指导思想上的与时俱进。党在指导思想上实现了与时俱进，不等于每个党员思想上也实现了与时俱进，开展保持共产党员先进性教育活动，就是要使每个党员都能实现自身思想建设的与时俱进。学习好"三个代表"的重要思想，目的是为了实践好"三个代表"的重要思想。开展保持党员先进性教育活动，主要内容就是实践"三个代表"的重要思想，根本目的就是为了要把全体党员锻炼成"三个代表"的坚定实践者。实践"三个代表"是检验每个党员是否与时俱进，自觉保持共产党员先进性的试金石。开展保持共产党员先进性教育，是实践"三个代表"的重要途径，根本目的就是要使每个党员锻炼成"三个代表"的坚定实践者，在学习中联系实际，认清"三个代表"重要思想所揭示的新时期党员先进性的内涵，努力使自己的素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。
一、个人存在的问题和不足：
在认真学习的同时，通过"四对照，四剖析"结合自己的实际，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
（一）党员的先锋模范作用发挥的不够好。对时时处处保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。
（二）素质能力不适应。知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习，与业务有关的就学点，其他的很少关注，在理论学习上心浮气躁，认识太空洞，深不进去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。
（三）思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精。不求有功，但求无过，改革的办法不多，创新的思维不活。具体表现在单位召开座谈会时，对业务工作的建设性建议提的不多，明显不如其他同志，说明自己考虑工作不深入，看问题也不够全面。
（四）有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
（五）精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
（五）精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
（六）是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
二、整改措施：
第一、在坚定政治信念的树立中要发挥模范作用。在这次先进性教育中，我作为一名司法行政的共产党员，应该自觉带头树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，坚定对中国共产党的信念，坚定对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的信念。坚持认真学习党的基本知识、党的建设的理论和党的各项路线、方针、政策，坚持四项基本原则和改革开放不动摇，坚持科学发展观，坚持在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，在改革开放和市场经济的发展中，永不迷失方向，永远听党的话，跟党走，真正做一名名副其实的新时代的先锋战士。
第二、在党风廉政建设的进程中发挥模范作用。党内腐败是广大共产党员和广大群众所深恶痛绝的。但党内腐败不是共产党的本质，而是改革开放和市场经济发展的产物，尽管如此，我们党也制定了有力的整治措施和采取了严厉的打击手段，使党内腐败现象明显得到扼制。通过学习教育，使我感受到，面对新的形势，党风廉政建设仍然任重而道远。加强党风廉政建设，事关我们党在新形势下提高执政能力、执政地位和取信于民的大事。执政党的党风问题关系到党的生死存亡的大事。作为司法行政系统的一名共产党员，我要通过先进性教育，在党风廉政建设中，时时处处发挥模范作用，从自己做起，从小事做起，坚持廉洁奉公，严于律已，牢固树立全心全意为人民服务的思想。坚持艰苦奋斗，始终保持共产党员的高风亮节，经得起各种风浪的考验，做到拒腐蚀，永不沾，常在河边走就是不湿鞋。同时，除了发挥自身的模范作用外，还有教育身边的人和亲戚朋友的责任，教育他们严格公正办事，堂堂正正做人，经得起金钱、美色和权利的引诱。特别是要教育自己的爱人和子女，要遵守国家的法律法规和党风廉政建设的各项规定，做党风廉政建设的'光荣人家，不要做腐败人家，自觉抵制各种不良诱惑，共同筑起防腐拒变的大坝。
第三、在以法治市（省）建设的推进中发挥模范作用。在法治建设中，我要积极带头，勇于探索。一是要认真履行普法依法治理的职能，要下真功、下实功。要加强对个人和周边的同志的法制教育。二是要创新工作理念，为法治建设出谋划策，要站得高，看得远，以全新的工作理念研究法治建设的新情况、新问题，以创一流的精神开拓法治建设的新途径。要积极参与送法进社区活动。利用社区阵地宣传法制，充分发挥党员干部先锋模范作用。
第四、在依法维护社会稳定的工作中发挥模范作用。稳定是发展的基础，没有稳定就等于失去了发展的环境，稳定对于全县政治、经济、社会的发展有着直接的影响。在先进性教育中，要以高度的政治责任感和使命感，一马当先地做好社会稳定工作。对待社会矛盾，要善于排查，及时发现矛盾，要不遗余力地运用一切手段精心加以调解，尽力避免矛盾扩大，力争把矛盾消灭在萌芽状态。要把化解社会矛盾引导到法制的轨道来解决。在社会矛盾化解中，要向群众宣传国家的法律法规，耐心细致地教育群众维护自身的合法权益，不能违法乱纪，触犯法律就要受到制裁，不厌其烦地开导群众既要享受法律赋予的权利，又要承担法律赋予的义务，牢固树立大局意识，自觉为政府分忧。
第五、在履行法律服务的职能中发挥模范作用。作为司法行政系统的党员法律服务工作者，承担着为法人、公民和各组织团体履行法律服务的职能，依法维护当事人合法权益是法律服务工作者的神圣职责。在党员先进性教育和在今后的工作中，我要以优质的法律服务、诚信的人格魅力、热情的服务态度为法人、公民和群众团体服务。一是要有高素质的法律服务本领。作为一名党员法律服务工作者，要不断地学习和研究国家的法律法规，不能满足现状，不能固步自封，不能坐井观天，要在刻苦学习中提高自身的法律素质，要在勇于探索中提高代理案件的法律本领，要在热情服务中提高社会中的法律地位。二是要提供优质高效的法律服务手段。在为公民的法律服务中，党员法律服务工作者，要时时处处作好表率，要讲信誉、讲质量、讲人格、讲品德，既要讲经济效益，又要讲社会效益，在提供良好的法律服务中获得经济效益，做一名人民信得过的法律服务工作者。三是要有强烈的法律服务的责任意识和职业道德。党员法律服务工作者在履行法律服务的职能中，要做到细心、热心、诚心，严格程序，依法办案，不吃拿卡要，不办人情案，不徇私枉法，坚持在法律面前人人平等的原则，为当事人提供优质高效的法律服务。以优良品德和良好的职业道德赢得群众的信任。四是依法为弱势群体撑起一片蓝天。为弱势群体搞好法律援助，是我们司法行政系统党员和党员法律服务工作者的应尽责任。在为弱势群体的法律援助中，我们要尽心尽力，热情周到，要站在贯彻"三个代表"的高度，想方设法地为弱势群体搞好服务。做到不计个人得失，耐心细致周到，维护法律公平，使全县弱势群体享受到党和政府的"阳光"温暖，享受到法律的公平待遇。
第六、在爱岗敬业的奉献中发挥模范作用。司法行政是做社会服务性工作的，与广大群众有着直接密切的联系，手中没有执法权，只有服务权，要进一步培养爱岗敬业的精神，要赖得了清贫，坚持高风亮节，立足岗位作奉献。一是要有刻苦钻研业务的进取精神。司法行政工作面广、量大、点多、线长，毎一项工作都有较高的要求，繁杂的程序，科学的规律。作为一名党员要不断进取，钻研本职，刻苦学习，掌握一套适应司法行政工作需要的能力和本领，为党和人民做出自己的更大贡献。二是要有争创一流的工作精神。在司法行政工作中，要走在前，冲在先，要吃苦在前，享受在后，要讲实话、办实事、求实效。要以忘我的拼搏精神争一流，创一流，要见困难上，见荣誉让，和处处发挥先锋模范作用，为群众作表率，以显著的工作业绩和高尚的道德情操赢得群众的爱戴和赞成。三是要有开拓创新的精神。在司法行政工作中，不能搞按部就班，不能搞照搬照套，要把贯彻上级的文件精神与本部门的具体实际相结合，要有与时俱进的创新精神，更新理念，更新思维，更新手段，静心思考，不断创新，在创新中发展，在创新中前进，在创新中取得新的业绩，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。
以上是我个人的党性分析报告，还有一些未发现的不足，请组织给予批评指正。
个人党性分析材料4
1、党员意识淡薄作为一名大学生党员，这既是压力也动力。党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的`不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。
自我问题
1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：(1)主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。
3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。
个人整改措施
1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。
2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。
3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。
虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。
个人党性分析材料5
自开展党员先进性教育活动以来，通过对保持共产党员先进性教育内容的学习，我感受到自己在党性修养、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。分析评议阶段开始后，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求和方式，通过认真思考，深刻剖析，发现了自身存在的一些问题和不足，为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，自我提高打下了一些基础。现根据自身情况和工作实际，把剖析自我的情况汇报如下，不足之处，敬请同志们指正和批评。
一、自身存在的突出问题
1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；对计算机信息技术和电子政务的了解操作只满足于现状，对法律、经济等社会科学和天文、地理等自然科学知识了解得不深不透；忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。如对当前国家出台《反国家分裂法》的重大意义和政治影响力认识不够深，对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是创新意识不够，没有充分发挥主观能动性，局限于上级部门和领导布置什么就做什么，有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受，故只是停留于心动而无行动的状态；三是长期在办公室工作，事务相对较多，同时对有关人大工作的政策法规研究少，难以了解与工作相联系的一些外界情况，导致工作思路不开阔，工作方式方法按部就班，致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。
4、工作上发挥群体力量做得不够好，自我批评的力度不够。主要表现为和同志们的交流较少，沟通不深入，工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，自己虽然能独立做好一些工作，但和同志们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力；对自己的不足和缺点认识不够，有时受其它因素的影响，放松了对自己的严格要求，提高综合素质的进取心不如以前，没有做到每日在内心反省自己，有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。
二、存在问题的根源
1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节的问题，究其原因，一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，自己虽然是政治、经济、历史专业毕业，也通过业余时间自修了中文专科学历，但对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的研究只停留在表面，主观上学习自觉性稍差、重视程度不够；二是自己对计算机信息技术和电子政务有一些肤浅的摸索，勉强能在工作中运用，因而产生了自满心理，认为花时间去研究法律、经济和天文、地理等科学知识是一种浪费，没有确立终身学习的观念；三是在工作中只求过程和效果，理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题，用邓小平理论认识问题、解决问题的能力不太高。
2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现，主要原因是在思想认识是不到位，认为国家的大政方针和自己一个平凡普通的基层公务员距离太遥远，关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要，没有提升到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度，没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。
3、对于工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神，对自己的要求标准不高、不严格的'原因。本人入党×年来，虽没犯过错误，没有违反过国家政策和法律法规，但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的认识不深，思想准备不充分，有时产生了马虎应付的心理。特别是看到社会中存在的少数不良现象，产生了随波逐流的想法，有时甚至用“水至清无鱼、人至察无徒”的说法来安慰自己；二是未能全面地熟练地掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，对人大工作实务的一些方面还需要不断努力完善；三是没有继续保持以前开拓创新，无知者无畏的作风，思想上顾虑重重，只局限于领导怎么说就怎么做。没有做到结合工作实际，向领导积极建言献策，为促进工作的良性发展发挥应有的作用。
4、对工作上发挥群体力量做得不够好，自我批评的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向，在×年的教育教学管理生涯中，教师工作的特殊性导致在本职工作上与他人合作的机会较少，养成了独立自主的习惯，虽能在工作中做到为人师表，自省、自警、自励，但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象，因而群体意识和与他人互相帮助、取长补短的方面仍显得不足。自我批评不到位，主要原因是在主观方面，因自己兴趣爱好相对广泛，而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好，对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜，而没有经常反思自己不足和缺点，确立远大的志向。
三、整改措施和今后的努力方向
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
1、加强政治理论和科学文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习，牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识，坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，继续提高计算机信息技术和现代办公技能，在时间许可的前提下，抽出时间学习一门外语，根据自己的兴趣取向，在某个学科领域内努力钻研，提高自己的学识水平和政治思想修养。
2、加强政治思想素质，提高政治敏锐性和洞察力。用电视、广播、报刊和互联网等媒介广泛深入了解国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，紧密结合人大工作的实际，认真学习宪法和法律、法规，在大是大非问题上坚持原则，随时与党中央保持高度一致，不说无原则的话，不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好原则性和灵活性的关系，既不能教条主义，又不能盲目冒进，要善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物，坚定理想信念和宗旨意识。
3、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名年轻的人大工作者，基层文书人员，本人将加强现代办公意识，提高业务水平；兢兢业业，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。二是认真把握国家的方针政策，根据个人具体情况和自身工作特点，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益。只要对工作有利的建议或意见，消除畏难心理，结合工作实际，积极向领导积极建言献策，以推动工作的进一步发展。
4、谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持逢勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性
个人党性分析材料6
作为党组织的组成元素--共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、 业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的'心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、 工作作风不够扎实。。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施：
1、 进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、 加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提
高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.
2、 剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
个人党性分析材料7
一、 工作回顾
通过“xx”教育的学习与活动，作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘，改进自己工作当中的不足之处，及时汇报自己的思想、工作，做一个时刻反省的合格党员教师。
能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、 存在问题
1、 政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、 在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
3、 不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
4、 安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、 存因剖析
1、 在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。
2、 工作中不够细腻，如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。
3、 在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
4、 按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
四、 整改措施
1、 一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、 要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
3、 只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的'学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
4、 发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
个人党性分析材料8
通过原原本本地学习理论，扎扎实实地分析评议，使我思想认识上有了很大的提高。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。
一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思，我认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作， 在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。
三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵，联系群众，倾听官兵意见，树立“士兵第一、基层至上”的观念，想官兵所盼，急部队所需，解官兵所难，切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中，群众基础牢固。
个人存在的问题分析：
一、理论学习的热情不高 。平时能做到参加党委中心组的学习，写好心得体会，但对待政治理论学习时紧时松，不扎实、不系统，联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习，往往借口时间紧、工作忙，抱着应付态度来对待，导致理论基础知识薄弱。
二、坚持学习的恒心和毅力不足。由于院务处事情杂，头绪多，总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的原因。思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深， 与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，缺乏"挤"劲和"钻"劲、般通读多，重点精读少，使理论水平不能尽快得到提高。
三、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的"沉"下去。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。
四、工作有时急于求成。在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的`价值，把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中，对事物内在规律把握得还不好，一心只想干出成绩，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，我一定做到以下几点：
一、加强党性锻炼，坚定理想信念。正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想，坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇，坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性，有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，对个人的名利得失就看得淡了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗。
二、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习后勤管理理念，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。才能提高自身工作能力，提高运用科技知识解决实际问题的能力。
个人党性分析材料9
一、遵守党的政治纪律的情况
1、习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调严明政治纪律，具有非常重要的现实意义。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为准则，对于全党统一意志、统一行动至关重要。自己作为一名合格的党员，必须高度自觉地维护和遵守党的政治纪律，始终做到坚决听党指挥、绝对忠诚可靠。
2、我们党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严守政治纪律、确保绝对忠诚，是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求。无论是革命战争年代，还是社会主义建设和改革开放时期，我们党历来都强调要遵守政治纪律。党96多年奋斗、创造、积累的根本成就表明，严明的政治纪律，是党的事业发展的根本保证。党的十八大对推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。作为一个有8000多万党员的执政大党，完成民族复兴伟业的“中国梦”、实现人民过上美好生活的“小康梦”，党面临的形势异常复杂，使命极为重大，任务极其艰巨。严守政治纪律、确保绝对忠诚，对于维护党的团结统一，顺利实现党的奋斗目标，具有特别重大的`现实意义。党的集中统一，是党的力量所在。在新的历史条件下，只有不断强化政治意识、号令意识、执行意识，切实用党的路线、纲领统一思想、指导行动，才能确保全党目标统一、精诚团结，不断把中国特色社会主义事业全面推向前进。
3、高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体，努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者，不论职务高低、资历深浅、功劳大小，都要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。
二、贯彻执行中央八项规定及总分行党委有关意见精神、转变作风方面的情况
1、八项规定的出台具有重要的现实意义和示范效应。一是八项规定的出台体现了新一届中央领导集体对党建形势的清醒认识。当前，在一些党员领导干部身上，教条主义、形式主义、官僚主义等不良作风依然存在，如果任凭这些不良作风蔓延，不仅会损害党在群众心中的形象，最终还会给党和国家事业、人民利益造成严重损失。二是八项规定的出台彰显了新一届中央领导集体反腐倡廉、改进党风的坚定决心与信心。党的十八大以来，党中央的反腐败力度进一步加大，此次八项规定的出台，正是对反腐倡廉的延伸，是中央通过改进党风推动廉政的重要举措。三是八项规定的出台展现了新一届中央领导集体从我做起的政治风范。近段时间以来，中央领导同志在履新一个多月里的一言一行、一举一动，无不体现了其亲民、务实的优良作风，为各级党员领导干部作出了表率。
2、在改进作风这个问题上，自己要深刻理解中央有关要求，以身边领导为楷模，严格要求自己，不断提高改进自身作风的自觉性和主动性，以身作则，率先垂范，落实八项规定。一是按照习近平总书记提出的“空谈误国、实干兴邦”的要求，进一步强化大局意识、责任意识、群众意识，大力弘扬求真务实精神，踏踏实实、兢兢业业，坚决杜绝工作中的慵懒散虚。二是改进调查研究，多向身边的领导和同事们学习。三是本着解决实际问题这个根本目的去开展工作，坚决摒弃一切假大空，讲能解决问题的话，做能解决问题的事。
三、个人在“四风”方面存在的问题及不足
形式主义方面的问题及不足。
⒈在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合。
⒉工作作风上，工作不够主动，存在领导不催不办、不推不动的思想。
四、今后的努力方向和改进措施
对照自身问题，自己总体上能满足党组织的基本要求，在今后的工作和生活中，我将着重在以下方面改进。一是在工作总尽量克服形式主义，脚踏实地的工作，在工作中和同事们团结合作。二是认真搞好团结，反对官僚主义，充分发挥团结协作精神。做到不利于团结的事不做，不利于团结的话不说，维护交行形象。三是在平时的工作作风上，远离享乐主义思想，勤奋工作，以饱满的精神投入到工作中去，并且注意工作纪律，不迟到、不早退，认认真真做事，踏踏实实做人。四是自我抑制奢靡之风，避免铺张浪费。
个人党性分析材料10
我于**年*月参加工作，任**，大专学历。
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我按照县委先进性教育办公室统一部署，结合本局具体实施方案，认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持共产党员先进性教育读本》及中央、省、市、县领导讲话精神及有关文件和其他必读内容，积极撰写心得体会，展开讨论。通过对保持共产党员先进性教育活动具体内容的学习和第二阶段的征求意见及谈心活动，使我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求，进行思考和总结，深刻剖析，分析根源，才能扬长避短，实现自我发展，自我完善。通过学习、反思、查找，现将个人情况报告如下：
一、存在的突出问题
回顾总结党的十六大以来的情况，感到能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，严格遵守党风廉政建设的各项规定，切实履行所肩负的领导职责，认真做好各项工作，总的情况是好的。但是按照《党章》要求和共产党员先进性标准，根据征求到的意见、建议和自己初步查找，自己还存在不少问题，主要表现在以下几个方面：
1、党性观念和理想信念方面。我加入党组织和参加工作二十多年来，一直受党教育和培养，在党性观念和理想信念方面始终是坚定的，在大是大非面前旗帜是鲜明的，立场是坚定的，是和党中央保持高度一致的。但是在一些小的问题上不太注意，对社会上的一些现象，特别是对学习主动性不够、工作责任感不够强等方面，存在一些模糊认识。认为这只是个人的问题，出了问题由其个人负责。没有把这些问题放到整体大局中去思考、去认识，没有认识到这些小问题关系到整体，关系到党的肌体的健康发展，没有自觉的、主动的对此问题进行尖锐的批评和及时纠正。
2、政治理论学习方面。一是对理论学习的重要性有一定的认识，但认识不足。在乡里工作期间，由于工作繁忙，特别是到县信访局担任副局长，分管机关事务后，加之局机关人手又少，工作任务更加繁重，在办好办公室工作的同时，每天还需要处理大量的信访问题，有时还要下基层牵头或参与办案、查案。工作一忙，就放松了学习，工作和学习的矛盾没有处理好，对用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装思想、指导工作、改造主观世界的重要性和必要性认识仍有一定的差距。二是对理论学习缺乏自觉性。平时能够按照上级组织规定的时间进行系统的理论学习，但是其他时间由于工作较忙，自学的时间较少，主动性不够，自觉经常性的学习坚持得不够好，有时松时紧的现象。三是对理论学习得还不深不透。对马列主义特别是对邓小平理论关于社会主义市场经济建设理论的学习和掌握，虽有一定的了解和掌握，但仍停留在面上，有时只注重实用主义，急用先学，缺乏深刻的思考和钻研，更缺乏系统的学习，同时对一些现代科技知识和实用技术知识还没有完全系统的掌握。
3、工作方法和工作作风方面。一是创新意识有待进一步提高。信访工作是一项长期复杂的工作，群众信访反映的问题是社会综合矛盾的反映，群众反映的合理要求与不合理要求交织在一起，历史问题与现实问题交织在一起，处理这些问题既要尊重历史，又要体现以民为本的思想，尽可能地满足群众的合理要求，但又受现实条件的限制，一些问题处理起来十分棘手。为及时、妥善处理好群众反映的问题，在工作方法上，我结合多年的基层工作经验，对群众信访问题的处理，也进行了一定探索和创新，并取得了一定的成效。但按照保持共产党员先进性的工作要求，我自己感觉工作创新力度不够，工作方法不能很好地适应新形势新任务的要求，特别是对新《信访条例》提出的畅通渠道方面，仍有许多工作要做，仍有许多措施要进一步完善。二是工作中有急于求成的情绪。信访问题关系社会大局稳定，关系到我县“三县建设”的大局，关系到党和政府在人民群众中的形象。一有群众上访，自己恨不得一下子把群众反映的正当合情合理合法的要求给予解决，为此时常对一些基层部门因对群众反映问题处理不及时造成群众越级上访而进行批评、抱怨。三是有畏难情绪。随着改革的进一步深入和社会利益格局的进一步调整，信访问题进一步增多，我们虽做出了巨大的努力，但信访量仍继续呈上升趋势，面对每天几批甚至多批的来县上访群众，加上越级个访群众，既要搞好办公室工作，又要接访、下基层查案、办案，还要撰写案件材料，对此自己有时有畏难情绪，感到工作量大、责任大、问题难处理。四是对局机关工作人员有时存在要求不太严格的现象。考虑到信访工作十分辛苦，同志们经常加班加点，有时为了接访连饭也吃不上，正常休息日也不能按时过，有时同志们还要带病坚持工作。为了让同志们多休息会儿，所以对机关的同志，在下午上班时间有时要求不太严，存在用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。机关内部管理有待加强。
4、下基层较少。我在乡里工作期间，能经常深入最基层，深入群众，了解群众疾苦，解群众之所难，帮群众之所需。但是到县信访局以后，由于工作任务繁重，和在乡里，生在农村、长在农村，工作期间相比，下基层较少，对基层信访工作情况调研少，检查指导力度不够。
5、党风廉政建设方面。本人在这方面要求自己是比较严格的，没有在大的原则上违犯党风廉政建设的有关规定。但存在廉洁自律标准不高的问题。如到基层调查研究检查工作，有时没有按照规定吃工作餐，接受了超标准接待。
二、存在问题的根源
针对上述存在的问题，其原因是多方面的，有主观方面的，也有客观方面的，但主要是主观方面的。
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养有待加强。理论的成熟是政治成熟的标志，是政治清醒和坚定的基础，也是我们搞好各项工作的前提。自己之所以存在对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力不强的问题，通过这次先进性教育，我认为其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，认为自己是干实际工作的，是干具体事的，只要凭党性干好工作，尽到职责就行，理论水平的高低对工作影响不是太大。在学习上，只注重在改造客观世界上作文章，而忽视了在改造主观世界上下功夫。二是理论联系实际的学风没有很好地发扬。忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对马列主义理论的学习只满足于记住几条重要论断重要论点，但缺乏系统性、经常性的深入学习，熟练地运用马列主义的立场和观点认识问题、分析问题、解决问题的能力还有待提高。
2、工作方法有待改进。有平时感到社会矛盾多，信访工作量大，存在被动应付的`现象，主动解决群众反映的问题方面做得不够。存在案件督查督办力度不够的问题，对群众来信来访反映的问题，虽进行了登记，但没能很好地向领导汇报和与相关部门去协调，没有进行严格认真的督查督办，致使案件结案率不高，结案质量不高等问题。
3、开展批评与自我批评的力度不够。自己作为单位的班子成员之一，总认为只要自己作好表率，树好榜样，就能带动工作人员干好工作，所以在工作中对自己要求比较严格，而对别的同志尤其是科室工作人员考虑到同志们的工作辛苦、劳累，对一些工作和机关作风等方面的问题批评不够。在工作中，有时特别是对上访老户、弱势群众，有时考虑到信访人老远跑到县里上访不容易，对信访人提出的不合理要求和不按程序信访的行为，也只是进行思想教育，没有进行认真批评。
三、今后的努力方面
保持共产党员先进性教育活动开展以来，我感触颇深。决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚意接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足，努力使自己在思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。
1、加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，努力增强党性观念，坚定正确的政治立场和政治方向，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持立党为公、执政为民，落实科学的可持续发展观。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效率为落脚点，坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”重要思想，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。
2、改进工作方法，提高工作水平。一是认真学习党的路线、方针和政策，尤其是新的《信访条例》当前要认真学习的党的十六大和十六届三中、四中全会精神和胡锦涛同志的重要讲话，进一步提高政治理论水平，提高执政水平和化解社会矛盾的能力，提高驾驭全局的能力。二是进一步改进工作作风。深入基层，深入群众，把群众反映的问题解决在基层，把解决群众信访问题的过程变成疏导群众情绪的过程，变成为群众排忧解难的过程，变成密切联系群众的过程，变成维护党和政府形象的过程。三是搞好调查研究，探索工作方法，创新工作思路。通过群众来信来访，善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性，善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题，善于从政治、全局的高度认识事物，善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力把我县信访工作提高到一个新水平，把信访局的机关工作再上一个新台阶。
3、向张云泉同志学习，带出一流队伍，创一流水平。张云泉同志从事信访工作22年来，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真心诚意为民解难，尽心竭力为党分忧，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，他的事迹充分展示了当代共产党人的风貌，是新时期信访干部的优秀代表，是全体信访干部学习的榜样，学习他以务实的作风和人格的力量化解了一个又一个矛盾，维护了人民群众的利益，维护了一方稳定，维护了党和政府的形象。学习他把信访工作看做是党和政府联系人民群众的桥梁，甘当“连心桥”上的一块砖，诚心诚意办实事、坚持不懈做好事、呕心沥血解难事的公仆精神，树立信访干部可信、可亲、可敬的形象，切实维护群众的根本利益，让领导放心、让人民群众满意。通过学习使自己进一步牢固树立党的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，增强政治意识、大局意识、责任意识，始终保持昂扬向上的精神风貌，切实转变思想观念和工作作风，履行职责，抓好落实，推动群众信访问题的解决，促进机关后勤工作上水平，进一步提升业务水平，提高应对复杂局面、处理复杂问题的能力，努力把自己锻炼成为一名政治坚强、纪律严明、作风过硬、办事公道的信访干部。
4、严于律己、甘于奉献。以张云泉为榜样，牢记“两个务必”，坚持执政为民，遵守党规党纪，保持清正廉洁，做到自重、自省、自警、自励，向张云泉那样“用人民的期望鞭策自己，用群众的疾苦教育自己”。时时处处严格约束自己，耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验；正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，谦虚谨慎、艰苦奋斗、身体力行、奋发有为地做好新形势下的信访工作，为构建和谐社会，建设平安**，实现**平安崛起做出积极的贡献。
个人党性分析材料11
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动后，党中央又决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动。“群众路线教育”和“三严三实”活动，主要针对的是处级以上领导干部，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，解决的是一些领导干部“不严不实”的问题，而“两学一做”学习教育活动，针对的是全体党员，聚焦党员队伍的教育管理，解决一些党员宗旨观念不强，理想信念动摇，精神萎靡不振，道德退化行为不端等问题。党内教育从“关键少数”拓展到“全体党员”，并以此来推动党的作风好转，是对全体党员党性的锤炼，使全面从严治党落实到每个支部、每个党员。
做合格党员的标准是“四讲四有”，既“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。“四铁”的提出，是20xx年12月，习近平总书记在全国党校工作会议上强调：“实现全面建成小康社会奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于造就一支铁一般信仰、铁一般信念，铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”。
作为法院的干部法官，承担着定纷止争，惩恶扬善，主持社会公平正义的神圣职责，更要求加强党性修养，做“四讲四有”党员，做“四铁”法官。
在学习教育过程中，要克服以下几种错误认识：
一、克服这是一次运动，是“一阵风”的错误认识。
回顾我们党九十五年的光辉历程，整风整党及学习教育活动搞过很多次，可以说，学习教育贯穿着我们党建设发展的始终。但这次“三严三实”和“两学一做”活动与以往不同，都不是一次性活动，而是将教育融入日常工作学习之中。“抓在日常，严在经常”，由“一阵风”转向“经常性”，由“运动性”转向“常态化”是政治生活中的新常态。
二、要克服“任务心态”“闯关心理”
刘少奇同志在《论共产党员的修养》中有一句话：“不要把自己看作是不变的，完美的、神圣的，不需要改造的，不可能改造的。我们提出的在社会斗争中改造自己的任务，这不是侮辱自己，而是社会发展的客观规律的要求。”这句话放在今天仍然有深刻的教育意义和警示作用。党性修养应该是每一个党员干部一生的坚守和追求，决不是一日之功、一劳永逸、一蹴而就的。所以，一定要克服“任务心态”、“闯关思想”，不能搞“突击”“恶补”“速成”。作为党员法官，要立足于思想实际，立足于本职工作，要有工匠情怀，扎扎实实、本本分分、克服浮躁、祛除杂念，要守得住清贫、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。审判工作任务愈加愈重、审判质效要求愈来愈高、纪律作风要求愈来愈严。我们一定要坚定信仰，练好本领，坚持原则，敢于担当。
三、要克服“我是法官，政治学习与我关系不大”和“我入党早、资历深，不需用再学”的错误思想。
司法工作永恒的主题是 “为大局服务，为人民司法”，如果不坚持政治学习，怎样为大局服务，如果不加强党性修养，如何为人民司法，就会陷入“只拉车不看路”的危险境地。毛泽东同志曾说过“我们的队伍有一种恐慌，既不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”。“本领恐慌”在我们每个人身上都有不同程度的存在，警示我们学习教育、党性修养是永不止境的，千万不要认为自己“入党早、资历深”等等不需要学习改造，党性修养不会随着党龄增长、职务提升、阅历加深而自然加强的，而是逆水行舟不进则退。面对社会不断发展与科技不断进步，法律所涉及的领域也越来越广，所解决的矛盾纠纷也越来越多。作为党员法官更要不断锤炼自己的.党性，锤炼自己的法律思维，拿出滚石上山的韧劲，爬坡过坎的执着，提高自己解决矛盾纠纷的本领，肩负起神圣的职责使命。
四、要克服走过场，表演秀，做表面文章，搞形式主义。
党性修养是内化于心，外化于形，“风形于上，俗化于下”是真信、真学、真懂、真用。决不能“演”更不能“秀”，不能做表面文章，搞形式主义。作为工作在基层的党员法官，更要把对党、对人民、对事业的赤诚之心，落实在日常、平常、经常，落实在每件事、每一天、每个案件、每个任务上，落实在小事小节小利的选择上，落实在努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标上。要把党性化为一种本能，一种自觉，融入到审判事业中去，无私无畏、清正廉洁、刚正不阿，忠诚履行好守护社会公平正义的神圣职责。
个人党性分析材料12
本人于xxxx年5月加入中国共产党,党龄10年， 20xx年8月到xxx村委工作至今。
一、学习情况及体会
自开展"保持共产党员先进性教育活动"以来， 我按照要求，能够坚持按要求去做，并坚持自学。 按要求完成读书笔记，撰写心得体会。 通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识， 加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高， 宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。
二、个人存在的问题和不足
在认真学习的同时，围绕"保持共产党员先进性教育"的具体内容的学习， 对照自己平时的实际工作及思想动态，特别是党性分析阶段开始， 村支部的同志们和我进行了谈心，根据同志们提出的意见和建议， 自己又重新查找工作中存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析， 以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的， 结合《新时期共产党员先进性标准要求》和《党章》、先进事迹， 我认为还有以下不足：
1、政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。 存在着素质能力不适应，知识透支现象，虽然平时比较注重学习， 但学习的深度不足，学校内容也不系统、不全面， 学习中通读文章、文件，听辅导报告，看报纸较多， 认真坐下来研究少。 有时只注重现学现用的内容，有时忙于事物的应酬， 保证不了足够的学习时间，现代科技和市场经济知识学得少， 真正弄懂得更少，很不适应当前工作的要求。 2、和同志的沟通不够，和同志密切联系不足，不能经常性的开展谈心活动。 3、思想观念需要进一步更新。 改革开放的思想观念不够强，创新意识、思维和办法还有待提高。 体现在日常农村工作中的能力不足，缺乏对新情况的了解和分析。 4、工作作风还不够扎实。 在工作中对问题的理解只在表层上，找不到发生问题的原因， 缺乏对工作环境的重新认识。
三、存在问题的主要原因
1、对理论学习重要性认识不够。 虽然在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验， 认真学习邓小平理论、"三个代表"的重要思想， 能够按照镇党委及村总支部、村委的要求工作， 在大事大非问题上，能够头脑清醒、立场坚定。 但分析自己在思想、工作、作风上存在的`种种问题， 其根本原因在于对学习的重要性认识不足，学风不够端正。 没有从自己是党的先锋队一员，肩负着推进建设有中国特色的社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的极端重要性； 没有面对新形势、新任务，并从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性。 因而不能以高度的政治责任感对待学习，即使读一点书， 也没有真正掌握马克思主义世界观和方法论，没有真正掌握邓小平理论的精神实质。 不仅如此，学风也不够端正，学习中，不注重研究新情况、新问题， 不注意马克思主义和邓小平理论的应用。 因此，也就不能运用理论去很好地思考问题，说明问题， 有效地解决问题。
2、党性修养不够强。 自己在工作创新意识各方面表现，其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观树立得不牢， 忽视了党性修养。 也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合， 多是从朴素感情出发的，还没有完全建立在理性的党性修养基础上。 所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄， 思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。
3、自满自足，忽视了世界观的改造。 总觉得从小接受的就是革命传统教育，又入伍二年接受教育， 对党、对社会主义有了很深的感情，工作中的一言一行和所作所为都是想把村委当成自己的家， 都是想尽力把工作做好，还是能够经得起组织检验的； 工作上也有很强的敬业精神。 由于自己有自我满足的思想，因而忽视了自身世界观改造， 标准降低，引起放松。 没有真正树立起正确的现代农村干部世界观、人生观和价值观， 没有能严格按照党章和党员标准要求自己，造成了工作作风不扎实。
4、对廉政建设紧迫性的认识不深。 自己对党惩治腐败的决心和力度是相信的，但是看到日益严重， 不断滋生的腐败现象，深感忧虑，能否彻底根治腐败信心不足。 自己认为关键是把住自己的门，社会上的事情虽然看不惯， 但自己也管不了，把自己管住，原则问题上不出错就行了。 这种对自己随大流，洁身自好的心态是廉政方面存在问题的主要原因。
四、整改措施
按照先进性教育的要求，通过学习，自我剖析， 提高了认识，振奋了精神，进一步增强了改造世界观， 提高自身素质，做好各项工作的责任感和紧迫感。 我要按照党员的标准要求，修正和克服存在的问题和不足， 始终把人民的利益放在第一位，实实在在替群众办实事， 办好事，并制定以下整改措施。
1、加强理论学习，提高自身思想素质。 政治上的坚定来自理论上的清醒。 只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。 要做一个合格的村干部，协助村委各项工作，就必须注重学习， 尤其是面对知识经济的时代，信息显得更为重要和紧迫。 因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一课， 把学习作为自己人生的组成部分，做到老学到老， 改造到老。自我加压、认真学习、勤于思考。 每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间， 重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想， 在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅； 系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。 提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力， 增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。 树立正确的世界观、人生观、价值观。 坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。 同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识， 加强法律、经济、政策的学习，不断丰富自己的知识， 开拓自己的视野，扩展知识面。
2、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。 理想信念是人安身之命的根本。 我作为一名共产党员基层干部，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位， 把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标， 立党为公，甘于奉献。 在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益， 不断增强创新意识，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作， 争当先锋党员，争做实践"三个代表"的模范。
3、树立开拓创新的精神，保证工作中的活力。 虽然去年8月份来村委工作有些问题，对上级组织的下达的任务尽心完成， 但我还需要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新， 工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。 4、搞好廉政建设和提高工作作风。 要牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神， 要把个人的追求融入党的事业中、村委的工作中、为民办实事的伟大工程中。 正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程， 认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党总支部保持高度一致。 从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。 堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励， 经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。 在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为， 努力做到勤政廉政。 坚持按照"三个代表"主要思想和"两个务必"的要求， 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己， 约束自己，练好自身内功，增强拒腐防变的自觉性。 总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神， 加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党、为人民多作贡献； 为建设有中国特色的社会主义新农村多想办法、多出路子。 以上是我的党性党风的剖析，如有不当之处，欢迎批评指出。
个人党性分析材料13
最近，通过参加全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习培训，使我进一步坚定了理想信念，提高了宗旨观念，增强了党的观念，加强了对思想作风和工作作风的认识。
一、存在问题与深刻剖析
通过第一阶段的学习总结和第二阶段的认真查找问题，对照党章有关规定和《党员先进性具体要求》，认真反思了自己在党性等方面存在的问题，感觉在思想、工作、作风上还存在着以下不足和缺点：
（一）对支委人员重视、帮助不够，保护和发挥其积极性方面做得不够。主要表现在平时主动听取支委的想法少，征求大家意见少。这个问题反映在思想上，就是马克思主义的群众观念和党的宗旨观念还不够强；反映在作风上，就是有时了解情况还不够客观、全面，作风深入不够，浮在面上，联系群众还不够密切。
（二）党支部的自身建设还不够完善。主要原因是考虑到农村工作的特殊性，担心党的工作搞多了会影响到生产而存在思想顾虑，致使党的组织生活制度还不够完善。这说明自身对于基层党组织如何在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推进者、实践者方面以及在基层党组织如何结合自身特点，努力成为贯彻党的路线方针政策、团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒方面的认识还不够深刻。
（三）工作力度不够，总认为下有村主任，自己管的多了怕群众有看法，认为自己揽权，工作不够大胆，在加强村级组织建设及村级管理方面的一些好的方案，不敢组织实施;有的虽然实施，但推进不力，效果不明显。主要是由于一方面自己还存在一定的畏难情绪，在思想上还没有很好地树立正确的宗旨观念和为民服务意识，另一方面自身的工作能力和水平还要进一步提高。
二、整改措施与努力方向
（一）进一步强化学习。自觉按照“三个代表”重要思想的要求去统领各项工作。通过努力学习，提高自己管理农村事务、适应市场经济的能力，学会用“发展的”、“市场的”、“专业的”眼光和原则来解决农村中存在的问题，把自己锤炼成为符合新时期共产党员先进性基本要求和具体要求的党员领导干部，把村党支部真正建设成为促进农村改革、发展、稳定的坚强政治核心和战斗堡垒。
（二）进一步转变作风。要充分认识到胡锦涛总书记 “群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和困难的事情，再小也要竭尽全力去办”的指示的重要性，牢固树立全心全意为群众服务的宗旨，克服畏难情绪，凡是对群众有利的事情，应大胆去做，并做出成效。深入支委、深入群众，广泛征求支委、群众对村级工作的建议、意见，充分调动大家的`工作热情和积极性，依靠集体力量，共同努力工作，推动村级各项工作的快速发展，创造一流的工作业绩。
（三）完善党的组织生活制度。结合农村实际，组织党员积极开展党的活动，发扬党内民主，鼓励党员开展批评和自我批评，鼓励和保护党员讲真话、讲心里话，增强党员的责任感和使命感，使党员在农村各项工作中真正发挥出模范带头作用。
我决心以此次先进性教育活动为新的起点，按照党章规定的党员“八条义务”和党员领导干部的“六条基本条件”的要求，在日常的思想、工作、作风等各方面，力争做到坚定理想信念，掌握高强本领，廉洁自律垂范；坚持公道正派，争创一流业绩”。
以上情况，请各位党员同志给予评议。
个人党性分析材料14
自开展共产党员先进性教育、创优争先等活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，使我在政治修养、理论修养上也有了更进一步的提高，进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识，端正了入党动机。回头看看自己这几年做过的事，走过的路，也是感慨万千，思绪万千。现将我在各方面存在的问题和今后的努力方向总结如下：
在思想政治方面：在各类学习活动中，我们学习了“三个代表”重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。但是，这也导致在思想理论上看得多，分析钻研的不深、不透，对其他的钻研得少，使得知识面不够宽。因此，在今后的时间中，一方面要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习，深入学习其理论精髓。同时，广泛学习一切有益知识，把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。另一方面，在面对现实中个人主义、拜金主义、享乐主义的.影响下，更要增强我们党
员自觉意识，高度警惕各种错误思想的侵蚀影响，自觉得以先进战士的标准要求自己，在思想上筑起一道坚不可摧的防线。 在宗旨意识方面：作为一名共产党员，我们的宗旨就是为人民服务，但是自己服务意识不够，还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。这就要求我们在各种利益冲突面前，处理好个人利益与群众利益，个人利益与集体利益之间的关系，需要每一名共产党员不仅要自觉严格执行党和国家的政策法令，而且在党纪和国家政策法令还没有明确规定时，自觉地做到顾大局、识大体，首先考虑群众利益、集体利益、国家利益，以自己的模范带头作用去影响带动群众。
在学习方面：对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。那么，在今后的学习中，加紧学习，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识，不断适应时代发展的要求。
在社会工作方面：对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些;在工作要求上，工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干什么就干什么，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在这种情况下，我们应该改变不良心理，融入社会，多与大家沟通，改变工作方法、方式，创造良好的工作环境，在“三个代表”的指导下，为更好的为人民服务打下坚实的基础。
在党风学风方面：在现阶段，对于党内一些不好的现象，我们应该清醒的认识，时刻牢记自己是一个共产党员，用“三个代表”，“八荣八耻”武装自己的头脑，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。我们党员更要以党风带学风，首先要搞好自己的学习，以优良的成绩为其他党员树立榜样，做出表率，起到模范带头作用，赢得其他人的尊重，代表先进文化的发展方向。其次，要端正学习态度，亦起到先锋模范作用。
金无足赤，人无完人，这是一个不争的事实，但是只要扬长避短，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作学习中，我会拿出十二万分的精神，去开创新的局面，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处以高标准要求自己，以自己的实际行动充分体现共产党人的先进性。相信，在我们的努力下，党的明天一定更加美好。
个人党性分析材料15
县委召开了全县“两学一做”学习教育动员会议。今天，我们接着召开系统“两学一做”学习教育动员及讲党课会议，主要任务是：安排部署我们在全系统党员干部中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育，并以讲党课的形式迅速启动“两学一做”学习教育。下面，我讲三点意见，请大家抓好落实。
一、提高认识，深刻领会学习教育重大意义。
中央决定开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署，是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。
一是开展“两学一做”学习教育，是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来，中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设，出台完善了系列党纪党规。但是，要让铁规发力，关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识，做政治上的明白人，保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求，指出：“思想上的滑坡是最严重的病变，‘总开关’没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际，对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修，补足精神之“钙”，进一步坚定社会主义和共产主义的信念，坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。
二是开展“两学一做”学习教育，是凝聚发展共识的客观需要。现在，我们的各项工作目标已经明确，美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致，克难奋进。开展“两学一做”学习教育，就是要统一党员干部意志，凝聚党员干部共识，在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐，做到党有号召，党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目，以干克难，真抓实干，农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。
三是开展“两学一做”学习教育，是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题，我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇，精神空虚，信念缺失，热衷于组织、推崇西方价值观念，信仰宗教，参与宗教或封建迷信活动，甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策，参加非法组织，与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化，看齐意识不强，目无组织，不学法不懂法不守法，不讲规矩不守纪律，不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设，参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强，置个人于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题;五是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注重个人品德，贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题;六是消极懈怠，“庸懒散”现象严重，严而不为、不负责任、不敢担当，在工作、学习和生活中不起先锋模范作用，落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸，组织不放心，群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套，说的一套、做的一套，在大是大非面前不讲原则，对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争，拉帮结派、挑拨离间，甚至散布谣言，传播错误言论等“两面党员”的问题;九是隐瞒组织关系，不正常接转组织关系，不亮出党员身份，长期潜水隐身，混同于老百姓等“口袋党员”的问题;十是不愿为党工作，不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理，不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现，影响的是我们党员队伍的整体形象，损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育，就是要带着问题学，针对问题改，学改结合，以改促做，保持党的先进性和纯洁性。
二、明确要求，准确把握学习教育基本原则。
围绕“全面从严治党持续深入基层，学习教育全覆盖到全体党员”要求，突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色，把“学、做、改、评”有机结合，组织党员干部认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，立足岗位做合格党员，切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来，为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则：
一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育，“学”是基础，要坚持把学习贯穿始终，教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学，在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平，努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力，达到学有所思、学以致用、以学促行。
二是坚持以问题为导向。带着问题去学习，在“学”中找准问题，在“做”中破解难题，通过学习“党章党规、系列讲话”，明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足，切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端，损坏党的形象的问题。
三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施，用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实，自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来，做到思想不放松、标准不降、力度不减，确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。
四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合，与基层党组织建设提升年相结合，与重点工作推进相结合，与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进，用“亮晒作”的`实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。
三、集中精力，扎实开展“两学一做”学习教育。
各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上，突出“亮晒作”主题，深入开展“三亮三比三评”活动，创出服务“三农”特色，确保取得实效。
(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育，基础在“学”， 重点要真学真懂，形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙，没有时间学习”、“只要干好就行，学习没什么用”的“学习无用论”思想，把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任，做到白天“走干讲”，晚上“读写想”，养成习惯，认真钻研、深入思考，真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确，学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育，必须突出《党章》这个根本，逐条逐句通读熟读《党章》原文，重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容，重点学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话，一定要读原文、深思考，细细品味，才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上，重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点，制定学习计划，明确学习重点，确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次，每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习，每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课，还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上，基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后，各党支部要集中安排一次讲党课。
(二)在“做”上出实招。做的基本要求是做合格，更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准：要“讲政治、有信念”，坚定对马克思主义的信仰，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念，坚守正确的政治方向，始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律”，手握戒尺、心存敬畏，标明红线、守住底线，向中央基准看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行”，勤于修身养性，严于律己治家，遵守道德规则，锤炼高尚品格，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为”，立足岗位，以干克难，在践行“转型升级、突破发展”上积极作为，在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为，在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求，全面开展“亮晒作”行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求，是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处，深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活动的任务要求，各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合，前者重在学习教育，后者重在行动实践，解决好严而不为、廉而不勤，不敢作为、不想作为的问题，一起抓、齐步走，创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动，不是一阵风，需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养，从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案，从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头，以干为荣，一级做给一级看、一级带着一级干，意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展，不等不靠，敢打敢拼，用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数，增强群众的对我们的认可度。
(三)在“改”上见成效。改是目的，要以学促改，学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象，因病开方，对症下药，持续用力，除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查，通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动，摸清党员基本情况，做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”， 解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上，开好专题组织生活会和民主评议党员工作，开展批评与自我批评，确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前，各支部都要召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆存在的问题，提出整改措施，并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单，落实“主业主责”，加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导，集中精力地整顿后进支部，切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员，坚决查处，绝不手软;对思想严重变质的，予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育，促其转化提高;对思想出现问题，有滑坡倾向的，要采取措施进行挽救;对认识出偏差，能力素质跟不上形势的，要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动，班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话，听取意见，理顺情绪，消除隔阂，增加团结。
(四)在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好，质量高不高，群众满意不满意，需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式，评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式，开展党内评议。“七一”前后和年底，党支部都要召开专题组织生活会，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，结合党性分析材料和党员现实表现，组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时，党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象，对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价，参与评价的服务对象原则上按支部党员 1：1 比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上，由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式，全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度，在服务对象范围内进行民意调查，作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来，作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。
四、夯实责任，切实加强对学习教育的组织领导。
(一)加强组织领导，层层落实责任。各支部、各单位负责人要切实加强领导，主动承担主体责任，主动履行起第一责任人职责，抓班子带队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育;各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求，确保学习教育顺利推进、取得实效。
(二)领导带头示范，当好“两学一做”表率。全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用，走在前头，当好标杆，带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题，层层传导压力，倒逼推进学习教育。各支部要善于培养和推广先进典型，及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验，营造良好社会氛围。
(三)坚持两结合，统筹推进工作。各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来，学会“十个指头弹钢琴”，坚决防止“两张皮”。当前，重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期，这些都需要通过“两学一做”学习教育，共同凝聚力量、聚集活力，推进大落实、大发展，用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。
同志们，“世间事，做于细，成于严”。希望全体党员干部，以崭新的面貌，良好的姿态，严实的作风，扎实开展“两学一做”学习教育，做政治明白人、做干事踏实人，为组织和人民交一份满意的答卷!
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